本实用新型涉及网球训练设备技术领域，更具体地说，特别涉及一种便于携带的网球训练器。
背景技术：
网球是世界上最流行的运动项目之一，也是一项逐渐兴起的健身运动，网球一向被扣以贵族运动、高雅运动以及文明运动的美誉，观看重要的国际网球比赛，是许多人休闲、度假的主要内容。
现有的网球训练器多如专利申请书cn201822275445.7中的一种网球训练器，包括中心支架、横杆、摆动座、摆动臂和模拟网球；中心支架包括支架外管，支架外管的侧面上设置有第一t型卡槽；横杆的一端设置有卡合件，横杆通过卡合件和第一t型卡槽的配合以固定插接在所述支架外管上；摆动座转动安装于横杆的另一端上；扭簧组件的两端分别与摆动座和所述横杆连接；摆动臂设置在摆动座上并与横杆垂直；模拟网球固定在摆动臂上。训练人员可以在短时间内多次重复击打同一个网球，不需要其他人进行配合发球以及捡球，节省了大量时间和体力；且网球每次复位的位置相同；可以对网球的高度进行调节，使网球训练器可以适应不同身高的使用人群。
常规的网球训练器，经过一段时间的训练，虽然网球训练器的内部装有物体，但由于用力击打网球力量非常大，因此网球训练器也会随着网球飞的方向移动，不在自己预留的空间范围内，可能偏移场地，易导致打到过往的行人和物体，而练习打网球是为了以后和别人对打，由于平时击打网球时没有同时训练脚步，因此脚步横向移动的速度过慢，意识和速度同样跟不上别人的节奏，导致对方击打出的网球接不住。
于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种便于携带的网球训练器，以期达到更具有更加实用价值性的目的。
技术实现要素：
为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种便于携带的网球训练器，以解决现有的网球训练器，经过一段时间的训练，虽然网球训练器的内部装有物体，但由于用力击打网球力量非常大，因此网球训练器也会随着网球飞的方向移动，不在自己预留的空间范围内，可能偏移场地，易导致打到过往的行人和物体，而练习打网球是为了以后和别人对打，由于平时击打网球时没有同时训练脚步，因此脚步横向移动的速度过慢，意识和速度同样跟不上别人的节奏，导致对方击打出的网球接不住的问题。
本实用新型便于携带的网球训练器的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：
一种便于携带的网球训练器，包括底板；所述底板顶部平面的中部固定安装一个垂直向上的空盒；所述底板前端的中部上下贯穿一个圆孔；所述底板包括固定孔和弯把，所述底板的左右两端开设两个相互对称的圆形固定孔，所述底板顶部平面的后端中部固定安装一个弯把；
所述空盒顶部平面的中部固定安装一个垂直向上的立杆；所述空盒顶部平面的后端中部有一个球形的网球；所述底板的前端中部上下贯穿一个圆柱形的固定轴；所述底板的左右两端上下贯穿两根左右相互平行的插杆；四根所述插杆的下端呈圆锥状。
进一步的，所述空盒包括圆槽、进出孔和盒盖，所述空盒顶部平面的后端中部有一个下凹的半球形圆槽，所述空盒顶部平面的前端中部固定安装一个圆柱形的进出孔，所述进出孔的上端安装一个扣合的圆形盒盖。
进一步的，所述立杆包括滑槽、滑板和螺杆，所述立杆左右两侧的中部开设有左右相互对称的矩形滑槽，所述立杆的下端安装一个上下滑动的滑板，所述滑板的后端开设一个上下贯穿的矩形口，所述滑板的中部左右矩形块上下滑动安装在滑槽内，所述滑板前侧的中部安装一个螺杆。
进一步的，所述固定轴包括转动杆、锁环、扣合环、训练板和螺丝，所述固定轴的上端安装一个左右平行旋转的转动杆，所述转动杆的前端中部开设一个矩形的安装槽，所述转动杆的顶部平面安装一个锁环，所述固定轴的下端安装一个圆形的扣合环，所述扣合环的顶部平面紧贴底板的底部，所述转动杆前端的安装槽处固定安装一个训练板，所述转动杆的前端上下贯穿一个螺丝，所述螺丝的下端贯穿训练板的中部。
进一步的，所述插杆包括杆套，四根所述插杆的上端固定安装四个圆形的杆套，四个所述杆套的底部平面紧贴在底板的顶部平面上。
与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：
底板顶部平面的后端中部固定安装一个弯把，把网球的一端绑上橡皮筋另一端绑在弯把上，刚开始学习打网球时，发力不均衡用力过小，弯把在后端，击打的网球向后方射去，网球往回弹不会过高，因为弯把安装的过低，滑板的后端开设一个上下贯穿的矩形口，滑板的中部左右矩形块上下滑动安装在滑槽内，滑板前侧的中部安装一个螺杆，经过一段时间练习，打网球的水平提高，网球绑在弯把处过低，需要网球回弹的高度和速度提高，就把网球上的绳子绑在滑板后端的矩形口处，松开螺杆上下调整好滑板，再把螺杆拧紧，来调节击打网球后向回弹的不同高度，转动杆的前端中部开设一个矩形的安装槽，转动杆的顶部平面安装一个锁环，转动杆前端的安装槽处固定安装一个训练板，转动杆的前端上下贯穿一个螺丝，螺丝的下端贯穿训练板的中部，训练板的前端为钉耙状结构，把训练板的位置调整好用锁环和螺丝进行固定，学习网球很长一段时间后，能准确的击打各种回弹的网球，击打网球的力量也大，这时把四根插杆把底板进行固定，就开始利用训练板上的空格处来练习横向移动，每次把网球用力击打出去时，就利用这个时间段左右来回移动，迅速在训练板前端的空白处左右移动，锻炼自己的脚步速度与接球意识，这样不仅让身体的协调性增加还提高了对打时的技术水平。
本实用新型的其它优点、目标和特征将部分通过下面的说明体现，部分还将通过对本实用新型的研究和实践而为本领域的技术人员所理解。
附图说明
图1是本实用新型的前方结构示意图。
图2是本实用新型的左前上方结构示意图。
图3是本实用新型的拆解结构示意图。
图4是本实用新型的图3中a放大部分结构示意图。
图5是本实用新型的左后上方结构示意图。
图中，部件名称与附图编号的对应关系为：
1、底板；101、固定孔；102、弯把；2、空盒；201、圆槽；202、进出孔；203、盒盖；3、立杆；301、滑槽；302、滑板；303、螺杆；4、网球；5、固定轴；501、转动杆；502、锁环；503、扣合环；504、训练板；505、螺丝；6、插杆；601、杆套。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不能用来限制本实用新型的范围。
在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
实施例：
如附图1至附图5所示：
本实用新型提供一种便于携带的网球训练器，包括底板1；底板1顶部平面的中部固定安装一个垂直向上的空盒2；底板1前端的中部上下贯穿一个圆孔；底板1包括固定孔101和弯把102，底板1的左右两端开设两个相互对称的圆形固定孔101，底板1顶部平面的后端中部固定安装一个弯把102，把网球4的一端绑上橡皮筋另一端绑在弯把102上，刚开始学习打网球4时，发力不均衡用力过小，弯把102在后端，击打的网球4向后方射去，网球4往回弹不会过高，因为弯把102安装的过低；
空盒2顶部平面的中部固定安装一个垂直向上的立杆3；空盒2顶部平面的后端中部有一个球形的网球4；底板1的前端中部上下贯穿一个圆柱形的固定轴5；底板1的左右两端上下贯穿两根左右相互平行的插杆6；四根插杆6的下端呈圆锥状，插杆6包括杆套601，四根插杆6的上端固定安装四个圆形的杆套601，四个杆套601的底部平面紧贴在底板1的顶部平面上，练习网球4一段时间后，击打网球4的力量也大，这时把四根插杆6把底板1进行固定。
其中空盒2包括圆槽201、进出孔202和盒盖203，空盒2顶部平面的后端中部有一个下凹的半球形圆槽201，空盒2顶部平面的前端中部固定安装一个圆柱形的进出孔202，进出孔202的上端安装一个扣合的圆形盒盖203，可以从进出孔202处装上水或者砂石等物体，把空盒2的内部装满，增加空盒2的重量以保证在击打网球4时，网球4还能自动回来。
其中立杆3包括滑槽301、滑板302和螺杆303，立杆3左右两侧的中部开设有左右相互对称的矩形滑槽301，立杆3的下端安装一个上下滑动的滑板302，滑板302的后端开设一个上下贯穿的矩形口，滑板302的中部左右矩形块上下滑动安装在滑槽301内，滑板302前侧的中部安装一个螺杆303，经过一段时间练习，打网球4的水平提高，网球4绑在弯把102处过低，需要网球4回弹的高度和速度提高，就把网球4上的绳子绑在滑板302后端的矩形口处，松开螺杆303上下调整好滑板302，再把螺杆303拧紧，来调节击打网球4后向回弹的不同高度。
其中固定轴5包括转动杆501、锁环502、扣合环503、训练板504和螺丝505，固定轴5的上端安装一个左右平行旋转的转动杆501，转动杆501的前端中部开设一个矩形的安装槽，转动杆501的顶部平面安装一个锁环502，固定轴5的下端安装一个圆形的扣合环503，扣合环503的顶部平面紧贴底板1的底部，转动杆501前端的安装槽处固定安装一个训练板504，转动杆501的前端上下贯穿一个螺丝505，螺丝505的下端贯穿训练板504的中部，训练板504的前端为钉耙状结构，把训练板504的位置调整好用锁环502和螺丝505进行固定，学习网球4很长一段时间后，能准确的击打各种回弹的网球4，就开始利用训练板504上的空格处来练习横向移动，每次把网球4用力击打出去时，就利用这个时间段左右来回移动，迅速在训练板504前端的空白处左右移动，锻炼自己的脚步速度与接球意识，这样不仅让身体的协调性增加还提高了对打时的技术水平。
本实施例的具体使用方式与作用：
底板1顶部平面的后端中部固定安装一个弯把102，把网球4的一端绑上橡皮筋另一端绑在弯把102上，刚开始学习打网球4时，发力不均衡用力过小，弯把102在后端，击打的网球4向后方射去，网球4往回弹不会过高，因为弯把102安装的过低，空盒2顶部平面的前端中部固定安装一个圆柱形的进出孔202，可以从进出孔202处装上水或者砂石等物体，把空盒2的内部装满，增加空盒2的重量以保证在击打网球4时，网球4还能自动回来，立杆3左右两侧的中部开设有左右相互对称的矩形滑槽301，立杆3的下端安装一个上下滑动的滑板302，滑板302的后端开设一个上下贯穿的矩形口，滑板302的中部左右矩形块上下滑动安装在滑槽301内，滑板302前侧的中部安装一个螺杆303，经过一段时间练习，打网球4的水平提高，网球4绑在弯把102处过低，需要网球4回弹的高度和速度提高，就把网球4上的绳子绑在滑板302后端的矩形口处，松开螺杆303上下调整好滑板302，再把螺杆303拧紧，来调节击打网球4后向回弹的不同高度，固定轴5的上端安装一个左右平行旋转的转动杆501，转动杆501的前端中部开设一个矩形的安装槽，转动杆501的顶部平面安装一个锁环502，固定轴5的下端安装一个圆形的扣合环503，扣合环503的顶部平面紧贴底板1的底部，转动杆501前端的安装槽处固定安装一个训练板504，转动杆501的前端上下贯穿一个螺丝505，螺丝505的下端贯穿训练板504的中部，训练板504的前端为钉耙状结构，把训练板504的位置调整好用锁环502和螺丝505进行固定，学习网球4很长一段时间后，能准确的击打各种回弹的网球4，击打网球4的力量也大，这时把四根插杆6把底板1进行固定，就开始利用训练板504上的空格处来练习横向移动，每次把网球4用力击打出去时，就利用这个时间段左右来回移动，迅速在训练板504前端的空白处左右移动，锻炼自己的脚步速度与接球意识，这样不仅让身体的协调性增加还提高了对打时的技术水平。
本实用新型的实施例是为了示例和描述起见而给出的，而并不是无遗漏的或者将本实用新型限于所公开的形式。很多修改和变化对于本领域的普通技术人员而言是显而易见的。选择和描述实施例是为了更好说明本实用新型的原理和实际应用，并且使本领域的普通技术人员能够理解本实用新型从而设计适于特定用途的带有各种修改的各种实施例。
1.一种便于携带的网球训练器，其特征在于：包括底板(1)；所述底板(1)顶部平面的中部固定安装一个垂直向上的空盒(2)；所述底板(1)前端的中部上下贯穿一个圆孔；所述底板(1)包括固定孔(101)和弯把(102)，所述底板(1)的左右两端开设两个相互对称的圆形固定孔(101)，所述底板(1)顶部平面的后端中部固定安装一个弯把(102)；
所述空盒(2)顶部平面的中部固定安装一个垂直向上的立杆(3)；所述空盒(2)顶部平面的后端中部有一个球形的网球(4)；所述底板(1)的前端中部上下贯穿一个圆柱形的固定轴(5)；所述底板(1)的左右两端上下贯穿两根左右相互平行的插杆(6)；四根所述插杆(6)的下端呈圆锥状。
2.如权利要求1所述便于携带的网球训练器，其特征在于：所述空盒(2)包括圆槽(201)、进出孔(202)和盒盖(203)，所述空盒(2)顶部平面的后端中部有一个下凹的半球形圆槽(201)，所述空盒(2)顶部平面的前端中部固定安装一个圆柱形的进出孔(202)，所述进出孔(202)的上端安装一个扣合的圆形盒盖(203)。
3.如权利要求1所述便于携带的网球训练器，其特征在于：所述立杆(3)包括滑槽(301)、滑板(302)和螺杆(303)，所述立杆(3)左右两侧的中部开设有左右相互对称的矩形滑槽(301)，所述立杆(3)的下端安装一个上下滑动的滑板(302)，所述滑板(302)的后端开设一个上下贯穿的矩形口，所述滑板(302)的中部左右矩形块上下滑动安装在滑槽(301)内，所述滑板(302)前侧的中部安装一个螺杆(303)。
4.如权利要求1所述便于携带的网球训练器，其特征在于：所述固定轴(5)包括转动杆(501)、锁环(502)、扣合环(503)、训练板(504)和螺丝(505)，所述固定轴(5)的上端安装一个左右平行旋转的转动杆(501)，所述转动杆(501)的前端中部开设一个矩形的安装槽，所述转动杆(501)的顶部平面安装一个锁环(502)，所述固定轴(5)的下端安装一个圆形的扣合环(503)，所述扣合环(503)的顶部平面紧贴底板(1)的底部，所述转动杆(501)前端的安装槽处固定安装一个训练板(504)，所述转动杆(501)的前端上下贯穿一个螺丝(505)，所述螺丝(505)的下端贯穿训练板(504)的中部。
5.如权利要求1所述便于携带的网球训练器，其特征在于：所述插杆(6)包括杆套(601)，四根所述插杆(6)的上端固定安装四个圆形的杆套(601)，四个所述杆套(601)的底部平面紧贴在底板(1)的顶部平面上。
技术总结