本实用新型涉及一种用于音乐教学的音乐识谱板，属于音乐教学技术领域。
背景技术：
音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受。音乐可以陶冶情操，当前音乐教师在进行音乐乐理教学和视唱识谱练习均采用手工记谱，需要在黑板上事先画好五线谱，再根据教学需要画上音乐符号，课前准备时间长，仅仅靠课间休息时间画乐谱不可避免的造成音乐符号大小不均、形状不一等问题，而且一种乐谱仅能使用一次，新乐谱必须重画，而绘画音符和五线谱非常的费时耗力，且普通的音乐识谱板只有枯燥的音符和五线谱，使得音乐教学课变得枯燥无味，为此，我们提出一种用于音乐教学的音乐识谱板。
技术实现要素：
为解决现有技术存在的技术问题，本实用新型提供了一种结构简单，使用方便，利用投影技术，可以随时投射不同乐谱的用于音乐教学的音乐识谱板。
为实现上述目的，本实用新型所采用的技术方案为一种用于音乐教学的音乐识谱板，包括无线背投式微型投影仪，还包括壳体及安装在壳体底部的支撑柱，所述支撑柱的底部安装有支撑座，所述支撑座的底部安装有多个万向轮，所述支撑柱的顶部固定有u型连接架，所述壳体的两侧固定有固定螺柱，所述u型连接架的顶部设置有固定孔，所述固定螺柱插装在固定孔内，且通过调节螺母进行固定，所述壳体为锥形结构，且壳体的前端固定有幕布，所述幕布通过压框固定在壳体上，所述压框通过多个螺钉固定在壳体上，所述壳体的后端固定有固定架，所述固定架上固定有无线背投式微型投影仪，所述无线背投式微型投影仪用于与智能手机先连接，并向幕布上投射乐谱。
优选的，所述幕布主要由透明保护膜及黏贴在透明保护膜的背面的纳米触控膜以及黏贴在纳米触控膜的背面的全息投影膜，所述透明保护膜、纳米触控膜和全息投影膜由外至内依次设置，所述透明保护膜的四周还设置有连接布面，所述连接布面与透明保护膜压合或缝合连接。
优选的，所述支撑柱为升降结构，且主要由安装座、固定套管、活动套管和升降丝杆构成，所述支撑座上固定有安装座，所述安装座内设置有安装槽，所述安装槽内安装有私服电机，所述安装槽上固定有盖板，所述盖板上固定有固定套管，所述固定套管内插装有活动套管，所述活动套管内安装有升降丝杆，所述升降丝杆的底部转动安装有盖板上，并与私服电机的输出轴连接，所述升降丝杆的顶部安装有导向块，所述活动套管的底部固定有丝母套，所述升降丝杆位于丝母套内。
优选的，所述固定套管的顶部两侧还设置有螺孔，所述螺孔内安装有调节螺柱，所述调节螺柱的前端设置有控制弹簧和钢珠，所述活动套管的两侧还设置有导槽，所述钢珠卡在导槽内。
与现有技术相比，本实用新型具有以下技术效果：本实用新型结构简单，使用方便，采用投影幕布代替现有的乐谱夹板，通过智能手机将需要的乐谱发送给无线背投式微型投影仪，无线背投式微型投影仪将乐谱投射到幕布上进行显示，操作简单，使用方便，大大提高了音乐的教学效率，同时相比现有的液晶显示屏，重量更轻，移动更加方便。
此外，还能通过能够自由升降的支撑柱，实现自由升降，调节高度，使用更加便捷。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为图1的侧视图。
图3为本实用新型的内部结构示意图。
图4为本实用新型中幕布的结构示意图。
图5为图3中a处的局部放大图。
具体实施方式
为了使本实用新型所要解决的技术问题、技术方案及有益效果更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
如图1至图4所示，一种用于音乐教学的音乐识谱板，包括无线背投式微型投影仪1，还包括壳体2及安装在壳体底部的支撑柱3，支撑柱3的底部安装有支撑座4，支撑座4的底部安装有多个万向轮5，支撑柱3的顶部固定有u型连接架6，壳体2的两侧固定有固定螺柱7，u型连接架6的顶部设置有固定孔8，固定螺柱7插装在固定孔8内，且通过调节螺母9进行固定，壳体2为锥形结构，且壳体2的前端固定有幕布10，幕布10通过压框11固定在壳体2上，压框11通过多个螺钉固定在壳体2上，壳体2的后端固定有固定架12，固定架12上固定有无线背投式微型投影仪1，无线背投式微型投影仪1用于与智能手机先连接，并向幕布上投射乐谱。
其中，幕布10主要由透明保护膜13及黏贴在透明保护膜的背面的纳米触控膜14以及黏贴在纳米触控膜的背面的全息投影膜15，透明保护膜13、纳米触控膜14和全息投影膜15由外至内依次设置，透明保护膜13的四周还设置有连接布面16，连接布面16与透明保护膜13压合或缝合连接。
本实用新型利用无线背投式微型投影仪在幕布上进行投影，实现乐谱的展现。无线背投式微型投影仪可以与智能手机相连接，通过智能手机控制，并投射不同的乐谱图像。利用投影幕布相比液晶显示器重量更轻，便于移动。由于幕布采用透明保护膜、纳米触控膜和全息投影膜构成，透明保护膜、纳米触控膜和全息投影膜均有较强的透明特性，因而可以在幕布上显示出清晰的动态图像，方便人观看，同还可以通过纳米触控膜支持触摸控制，完成点击、拖动、放大、缩小以及手势控制等操作，操作更加便捷。
如图3所示，支撑柱3为升降结构，且主要由安装座17、固定套管18、活动套管19和升降丝杆20构成，支撑座4上固定有安装座17，安装座17内设置有安装槽22，安装槽22内安装有私服电机23，安装槽22上固定有盖板24，盖板24上固定有固定套管18，固定套管18内插装有活动套管19，活动套管19内安装有升降丝杆20，升降丝杆20的底部转动安装有盖板24上，并与私服电机23的输出轴连接，升降丝杆20的顶部安装有导向块25，活动套管19的底部固定有丝母套26，升降丝杆20位于丝母套26内。支撑柱采用电动调节结构，可以根据实际需要调节高度。调节结构利用伺服电机驱动丝杆转动，进而带动动套管沿固定套管上下移动，控制简单。
如图5所示，固定套管18的顶部两侧还设置有螺孔27，螺孔27内安装有调节螺柱28，调节螺柱28的前端设置有控制弹簧29和钢珠30，活动套管19的两侧还设置有导槽21，钢珠30卡在导槽21内。为了保证固定套管18、活动套管19之间的升降可靠性，采用在活动套管的两侧设置钢珠，利用弹簧挤压钢珠，使钢珠始终位于导槽内，进而起到导向的作用。调节螺柱能够调节弹簧对钢珠的作用力。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包在本实用新型范围内。
1.一种用于音乐教学的音乐识谱板，包括无线背投式微型投影仪，其特征在于：还包括壳体及安装在壳体底部的支撑柱，所述支撑柱的底部安装有支撑座，所述支撑座的底部安装有多个万向轮，所述支撑柱的顶部固定有u型连接架，所述壳体的两侧固定有固定螺柱，所述u型连接架的顶部设置有固定孔，所述固定螺柱插装在固定孔内，且通过调节螺母进行固定，所述壳体为锥形结构，且壳体的前端固定有幕布，所述幕布通过压框固定在壳体上，所述压框通过多个螺钉固定在壳体上，所述壳体的后端固定有固定架，所述固定架上固定有无线背投式微型投影仪，所述无线背投式微型投影仪用于与智能手机先连接，并向幕布上投射乐谱。
2.根据权利要求1所述的一种用于音乐教学的音乐识谱板，其特征在于：所述幕布主要由透明保护膜及黏贴在透明保护膜的背面的纳米触控膜以及黏贴在纳米触控膜的背面的全息投影膜，所述透明保护膜、纳米触控膜和全息投影膜由外至内依次设置，所述透明保护膜的四周还设置有连接布面，所述连接布面与透明保护膜压合或缝合连接。
3.根据权利要求1所述的一种用于音乐教学的音乐识谱板，其特征在于：所述支撑柱为升降结构，且主要由安装座、固定套管、活动套管和升降丝杆构成，所述支撑座上固定有安装座，所述安装座内设置有安装槽，所述安装槽内安装有私服电机，所述安装槽上固定有盖板，所述盖板上固定有固定套管，所述固定套管内插装有活动套管，所述活动套管内安装有升降丝杆，所述升降丝杆的底部转动安装有盖板上，并与伺服电机的输出轴连接，所述升降丝杆的顶部安装有导向块，所述活动套管的底部固定有丝母套，所述升降丝杆位于丝母套内。
4.根据权利要求3所述的一种用于音乐教学的音乐识谱板，其特征在于：所述固定套管的顶部两侧还设置有螺孔，所述螺孔内安装有调节螺柱，所述调节螺柱的前端设置有控制弹簧和钢珠，所述活动套管的两侧还设置有导槽，所述钢珠卡在导槽内。
技术总结