一种教学短视频拍摄辅助设备的制作方法

    专利2022-07-10  68


    本实用新型属于视频拍摄技术领域,具体涉及一种教学短视频拍摄辅助设备。



    背景技术:

    短视频即短片视频,是一种互联网内容传播方式,一般是在互联网新媒体上传播的时长在5分钟以内的视频;随着移动终端普及和网络的提速,短平快的大流量传播内容逐渐获得各大平台和观众的青睐。在教学领域中,将各个知识点包装成短视频然后让学生观看,可以调动学生的积极性,而且能够充分利用学生的课外零碎时间,利于提高相关知识的学习效果。目前,市场上还未发现专门用于进行教学短视频拍摄的辅助设备。



    技术实现要素:

    本实用新型所要解决的技术问题是提供一种教学短视频拍摄辅助设备,以方便进行教学短视频的拍摄。

    为解决上述技术问题,本实用新型采用以下技术方案:

    一种教学短视频拍摄辅助设备,包括教学展示机构和拍摄辅助机构;所述教学展示机构包括底座、竖立设置于底座上的支撑管、设置于支撑管上部的画板,所述支撑管上部固定连接于画板背面且上端平齐或凸出画板上沿;所述拍摄辅助机构包括连接杆和手机固定架,连接杆的一端垂直连接有与支撑管顶端螺纹连接的螺杆,所述手机固定架设于连接杆的另一端,手机固定架用于安放手机。

    作为上述技术方案的进一步改进:

    所述手机固定架包括收纳板、手机夹和转向轴;所述收纳板为两块长边固定连接呈“l”型的矩形板;所述手机夹在收纳板的一个长边向内弯曲呈可夹入手机边沿的钩状;所述转向轴连接于收纳板和连接杆之间,转向轴的两端分别设有第一枢接凹槽和第二枢接凸部,收纳板上设有上凸的第一枢接凸部,连接杆端部设有第二枢接凹槽,第一枢接凸部和第二枢接凸部分别匹配插于第一枢接凹槽和第二枢接凹槽内,第一枢接凸部与第一枢接凹槽之间、第二枢接凸部与第二枢接凹槽之间均穿设第二螺钉作为枢轴连接的轴。

    所述连接杆为伸缩杆。

    所述教学展示机构还包括有套管,所述套管垂直固定于底座,支撑管下部插于套管内且套管侧壁螺纹连接有尖端可抵靠支撑管的第一螺钉。

    所述教学展示机构还包括有画笔,所述画笔与画板下沿之间通过绳索连接。

    所述底座底部设有多个吸盘。

    本实用新型的优点是:

    本实用新型设有教学展示机构和拍摄辅助机构两个部分,教学展示机构设有用于展示教学内部的画板,拍摄辅助机构用于安放手机以进行短视频的拍摄,本实用新型通过教学展示机构和拍摄辅助机构的配合使用,可以方便进行教学短视频的拍摄,填补了该类产品的市场空白。

    附图说明

    图1为优选实施例的主视图。

    图2为图1实施例的手机固定架的结构示意图。

    图3为图1实施例的连接杆与支撑管的连接示意图

    图中标号为:1、底座;2、第一螺钉;3、套管;4、支撑管;5、画板;6、连接杆;7、手机固定架;71、手机夹;72、收纳板;73、转向轴;74、第一枢接凸部;75、第一枢接凹槽;76、第二枢接凸部;77、第二枢接凹槽;78、第二螺钉;8、画笔;9、吸盘。

    具体实施方式

    下面结合附图对本实用新型进行说明,此处所描述的具体实施方式仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。

    如图1和图3所示,本实施例的教学短视频拍摄辅助设备,包括教学展示机构和拍摄辅助机构。教学展示机构包括底座1、竖立设置于底座1上的支撑管4、设置于支撑管4上部的画板5,底座1底部设有多个吸盘9,支撑管4上部固定连接于画板5背面且上端平齐或凸出画板5上沿。教学展示机构还包括有套管3和画笔8。套管3垂直固定于底座1,支撑管4下部插于套管3内且套管3侧壁螺纹连接有尖端可抵靠支撑管4的第一螺钉2。画笔8与画板5下沿之间通过绳索连接。拍摄辅助机构包括连接杆6和手机固定架7,连接杆6为伸缩杆,连接杆6的一端垂直连接有与支撑管4顶端螺纹连接的螺杆,手机固定架7设于连接杆6的另一端,手机固定架7用于安放手机。

    如图2所示,手机固定架7包括收纳板72、手机夹71和转向轴73;收纳板72为两块长边固定连接呈“l”型的矩形板;手机夹71在收纳板72的一个长边向内弯曲呈可夹入手机边沿的钩状;转向轴73连接于收纳板72和连接杆6之间,转向轴73的两端分别设有第一枢接凹槽75和第二枢接凸部76,收纳板72上设有上凸的第一枢接凸部74,连接杆6端部设有第二枢接凹槽77,第一枢接凸部74和第二枢接凸部76分别匹配插于第一枢接凹槽75和第二枢接凹槽77内,第一枢接凸部74与第一枢接凹槽75之间、第二枢接凸部76与第二枢接凹槽77之间均穿设第二螺钉78作为枢轴连接的轴。

    使用时,通过配合第一螺钉2将画板5调节时合适高度,通过将手机放置于收纳板72上并用手机夹71钩住边沿,然后根据拍摄效果调节连接杆6的角度和长度,以及通过转向轴73转动调节收纳板72的角度,调节好后即可进行通过使用画板5和手机进行教学短视频的拍摄。


    技术特征:

    1.一种教学短视频拍摄辅助设备,其特征在于:包括教学展示机构和拍摄辅助机构;所述教学展示机构包括底座(1)、竖立设置于底座(1)上的支撑管(4)、设置于支撑管(4)上部的画板(5),所述支撑管(4)上部固定连接于画板(5)背面且上端平齐或凸出画板(5)上沿;所述拍摄辅助机构包括连接杆(6)和手机固定架(7),连接杆(6)的一端垂直连接有与支撑管(4)顶端螺纹连接的螺杆,所述手机固定架(7)设于连接杆(6)的另一端,手机固定架(7)用于安放手机。

    2.根据权利要求1所述的教学短视频拍摄辅助设备,其特征在于:所述手机固定架(7)包括收纳板(72)、手机夹(71)和转向轴(73);所述收纳板(72)为两块长边固定连接呈“l”型的矩形板;所述手机夹(71)在收纳板(72)的一个长边向内弯曲呈可夹入手机边沿的钩状;所述转向轴(73)连接于收纳板(72)和连接杆(6)之间,转向轴(73)的两端分别设有第一枢接凹槽(75)和第二枢接凸部(76),收纳板(72)上设有上凸的第一枢接凸部(74),连接杆(6)端部设有第二枢接凹槽(77),第一枢接凸部(74)和第二枢接凸部(76)分别匹配插于第一枢接凹槽(75)和第二枢接凹槽(77)内,第一枢接凸部(74)与第一枢接凹槽(75)之间、第二枢接凸部(76)与第二枢接凹槽(77)之间均穿设第二螺钉(78)作为枢轴连接的轴。

    3.根据权利要求1或2所述的教学短视频拍摄辅助设备,其特征在于:所述连接杆(6)为伸缩杆。

    4.根据权利要求1所述的教学短视频拍摄辅助设备,其特征在于:所述教学展示机构还包括有套管(3),所述套管(3)垂直固定于底座(1),支撑管(4)下部插于套管(3)内且套管(3)侧壁螺纹连接有尖端可抵靠支撑管(4)的第一螺钉(2)。

    5.根据权利要求1所述的教学短视频拍摄辅助设备,其特征在于:所述教学展示机构还包括有画笔(8),所述画笔(8)与画板(5)下沿之间通过绳索连接。

    6.根据权利要求1所述的教学短视频拍摄辅助设备,其特征在于:所述底座(1)底部设有多个吸盘(9)。

    技术总结
    本实用新型公开了一种教学短视频拍摄辅助设备,包括教学展示机构和拍摄辅助机构;所述教学展示机构包括底座、竖立设置于底座上的支撑管、设置于支撑管上部的画板,所述支撑管上部固定连接于画板背面且上端平齐或凸出画板上沿;所述拍摄辅助机构包括连接杆和手机固定架,连接杆的一端垂直连接有与支撑管顶端螺纹连接的螺杆,所述手机固定架设于连接杆的另一端,手机固定架用于安放手机。本实用新型通过教学展示机构和拍摄辅助机构的配合使用,可以方便进行教学短视频的拍摄,填补了该类产品的市场空白。

    技术研发人员:周颖;何欣
    受保护的技术使用者:广西电力职业技术学院
    技术研发日:2020.08.07
    技术公布日:2021.03.12

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