本发明属于教具领域，特别涉及一种空气炮教具。
背景技术：
流体压强与流速的关系是初中物理课程中的一部分，通常通过飞机机翼的例子来讲解这部分内容，机翼上方的空气流速大、压强小，从而使得飞机获得向上的动力。现有技术存在的问题是，举例离生活较远，不够直观，没有辅助讲解流体压强与流速的关系的教具能够更加生动直接地为同学们演示流体速度与流体压强的关系。
因此，现有技术有待改进。
技术实现要素：
本发明要解决的技术问题是：提供一种空气炮教具，能够直观地演示空气速度与空气压强的关系。
为了达到上述的目的，本发明的具体技术方案如下：
一种空气炮教具，包括储存箱、连接管、鼓风装置和炮管，所述储存箱上设有第一通孔，所述炮管的侧壁上设有第二通孔，所述连接管的两端分别与所述第一通孔连接和所述第二通孔连通，所述鼓风装置与所述炮管的一端连通，所述炮管的另一端设有炮口，所述连接管为透明连接管。
作为上述技术方案的进一步改进，第一通孔处连接有锥形管，所述锥形管的截面直径从一端到另一端逐渐减小，所述锥形管的截面直径较大的一端与所述第一通孔连通，所述锥形管的截面直径较小的一端设于所述连接管内。
作为上述技术方案的进一步改进，所述连接管为塑料波纹管或玻璃管。
作为上述技术方案的进一步改进，还包括炮球，所述炮球为塑料空心球，所述炮球设于所述储存箱中，所述鼓风装置进行鼓风后，所述炮球从所述储存箱中依次进入到所述连接管和所述炮管中最后从所述炮口中射出。
作为上述技术方案的进一步改进，还包括收集拍，所述收集拍包括手柄和与手柄的一端连接的拍框，所述拍框呈环状，所述拍框中连接有拍网，所述拍网由绳索编制而成，所述绳索为软磁性硅胶绳索；所述炮球上连接有铁片。
作为上述技术方案的进一步改进，所述炮球上连接有橡胶环，所述铁片设于所述橡胶环与所述炮球之间。
作为上述技术方案的进一步改进，还包括支架、万向轴和软管，所述炮管与所述支架通过万向轴铰接，所述炮管与所述鼓风装置之间通过软管相互连通。
作为上述技术方案的进一步改进，包括炮靶，所述炮靶包括呈盘装的本体，所述本体的一侧面上设有软泥，所述软泥用于粘附所述炮球。
作为上述技术方案的进一步改进，所述炮管包括两个直管和一个三通，所述三通上的两个连接口分别与两个直管连通，所述三通上的一个连接口与所述连接管连通，两个直管的轴线共线。
作为上述技术方案的进一步改进，还包括透明外罩，所述透明外罩中设有承接台；所述承接台包括两个竖向设置的支撑壁、两个对称设置的斜侧壁，一个水平设置的下侧壁，还包括两个水平设置的上侧壁，所述下侧壁、斜侧壁、上侧壁和支撑壁依次从内到外设置并相互连接，所述承接台的前部和后部与所述透明外罩连接；所述炮管与所述透明外罩连接，所述炮口设于所述透明外罩中，所述承接台设于所述炮口与所述储存箱之间；所述储存箱呈开口向上的盆状，所述连接管的一端设于所述透明外罩中，所述连接管的另一端穿出所述透明外罩；所述透明外罩上设有门洞，所述门洞中铰接有透明门体。
本发明的有益效果在于：在储存箱中存放一定的外设的物品，可以是乒乓球等，利用鼓风装置向炮管中鼓风，使炮管中产生负压，将储存箱中的物体经透明连接管吸引到炮管中并从炮口中被喷出。通过透明连接管能够观察到储存箱中的物体被吸引到炮管中。本发明能够直观地演示空气速度与空气压强的关系，从中可以推导出流体速度与流体压强的关系。
附图说明
图1是本发明的实施例一的示意图；
图2是本发明的实施例二的示意图。
图中：1-储存箱，2-连接管，3-鼓风装置，4-炮管，5-三通，6-锥形管，7-炮球，8-橡胶环，9-收集拍，91-手柄，92-拍框，10-支架，11-软管，12-炮靶，13-透明外罩，14-承接台，141-上侧壁，142-下侧壁，143-斜侧壁，144-支撑壁，15-门体。
具体实施方式
以下结合具体实施例对本发明创造作详细说明。
如图1，是本发明的实施例一，具体地：
一种空气炮教具，包括储存箱1、连接管2、鼓风装置3和炮管4，储存箱1上设有第一通孔，炮管4的侧壁上设有第二通孔，连接管2的两端分别与第一通孔连接和第二通孔连通，鼓风装置3与炮管4的一端连通，炮管4的另一端设有炮口，连接管2为透明连接管2。
本发明的原理是，在储存箱1中存放一定的外设的物品，可以是乒乓球等，利用鼓风装置3向炮管4中鼓风，使炮管4中产生负压，将储存箱1中的物体经透明连接管2吸引到炮管4中并从炮口中被喷出。本发明的好处是，通过透明连接管2能够观察到储存箱1中的物体被吸引到炮管4中，从而推出流体压强与流速的关系，即流速越大流体压强越小。
进一步地，第一通孔处连接有锥形管6，锥形管6的截面直径从一端到另一端逐渐减小，锥形管6的截面直径较大的一端与第一通孔连通，锥形管6的截面直径较小的一端设于连接管2内。锥形管6用于在储存箱1和连接管2之间起到过渡作用，例如采用乒乓球作为炮球7时，乒乓球需要能够通过锥形管6的截面直径较小的一端，那么锥形管6的截面直径较大的一端的直径比乒乓球大出较多，因而乒乓球不易在第一通孔处卡住，即使两个以上的乒乓球同时在第一通孔处停留并将要进入到锥形管6中，由于锥形管6的侧壁是逐渐收缩的形状，两个乒乓球能够较为顺利地错开，不会塞在锥形管6中。
可选地，连接管2为塑料波纹管或玻璃管。塑料波纹管的成本低，使用方便，将塑料波纹管与第一通孔和第二通孔连接也比较方便，例如采用胶带和胶水进行粘接。玻璃管则具有透明度高的优点，观察更为清晰。
可选地，还包括炮球7，炮球7为塑料空心球，炮球7设于储存箱1中，鼓风装置3进行鼓风后，炮球7从储存箱1中依次进入到连接管2和炮管4中最后从炮口中射出。通过炮球7的运动方向能够推断出炮管4中的气压小于储存箱1中的气压，从而推出流速高的气体的压强更小。
进一步地，还包括收集拍9，收集拍9包括手柄91和与手柄91的一端连接的拍框92，拍框92呈环状，拍框92中连接有拍网，拍网由绳索编制而成，绳索为软磁性硅胶绳索；炮球7上连接有铁片。本发明的空气炮教具能够快速地将两个以上的炮球7从炮口中喷出，收集拍9用于快速捡拾被喷出后散落的炮球7。软磁性硅胶绳索是利用磁性粉末与硅胶共同制成，所以绳索具有磁性，由于炮球7上连接有铁片，因而收集拍9能将炮球7快速大量地吸附到拍往上。铁片可以直接粘接在炮球7的表面。
进一步地，炮球7上连接有橡胶环8，铁片设于橡胶环8与炮球7之间。橡胶环8具有弹性，设置橡胶环8后能将铁片遮挡住，使用起来更加安全。并且利用橡胶环8的弹性，能够直接将铁片压紧在炮球7的表面，省去粘接的工序。
进一步地，还包括支架10、万向轴和软管11，炮管4与支架10通过万向轴铰接，炮管4与鼓风装置3之间通过软管11相互连通。可以通过控制炮管4的方向改变喷射炮球7的方向，软管11的作用是给予炮管4相对于储存箱1的自由度。
优选地，包括炮靶12，炮靶12包括呈盘装的本体，本体的一侧面上设有软泥，软泥用于粘附炮球7。软泥可以是橡皮泥、具有粘性的硅胶等。炮靶12能够将炮球7粘在炮靶12上，避免炮球7被弹开四散。
可选地，炮管4包括两个直管和一个三通5，三通5上的两个连接口分别与两个直管连通，三通5上的一个连接口与连接管2连通，两个直管的轴线共线。上述炮管4具有生产工序简单的好处，同时三通5和直管也可以采用透明塑料或玻璃材质，更加有利于观察。
如图2，是本发明的实施例二，与实施例一的区别在于：
还包括透明外罩13，透明外罩13中设有承接台14；承接台14包括两个竖向设置的支撑壁144、两个对称设置的斜侧壁143，一个水平设置的下侧壁142，还包括两个水平设置的上侧壁141，下侧壁142、斜侧壁143、上侧壁141和支撑壁144依次从内到外设置并相互连接，承接台14的前部和后部与透明外罩13连接；炮管4与透明外罩13连接，炮口和储存箱1均设于透明外罩13中，承接台14设于炮口与储存箱1之间；储存箱1呈开口向上的盆状，连接管2的一端设于透明外罩13中，连接管2的另一端穿出透明外罩13；透明外罩13上设有门洞，门洞中铰接有透明门体15。
本实施例中，承接台14的好处是，可以通过炮球7在承接台14上的撞击和反弹情况观察炮球7的运动轨迹，有利于辅助学习物理中的运动学知识，通过在下侧壁142和斜侧壁143上的不同撞击情况能够观察到不同的运动轨迹。将储存箱1设于透明外罩13中，储存箱1也能够接收到部分的被射出的炮球7，并且储存箱1接收到的炮球7能够重新通过连接管2进入到炮管4中，实现循环使用，减少捡拾炮球7的工作量。而部分的炮球7会落入到承接台14中，可以通过将收集拍9从透明门体15中伸入到透明外罩13中的方式将炮球7从承接台14中转移到收集拍9上，再将收集排上的炮球7放入到储存箱1中即可使用。承接台14的前部和后部与透明外罩13连接的好处是避免炮球7落入到承接台14与透明外罩13的间隙中或者落入到承接台14的下方导致捡拾炮球7困难。
在不冲突的情况下，上述的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
在本发明的描述中，需要理解的是，术语“长度”、“上”、“下”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“周向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。
此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本发明的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。
在本发明的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示意性实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
最后应当说明的是，以上实施例仅用以说明本发明创造的技术方案，而非对本发明创造保护范围的限制，尽管参照较佳实施例对本发明创造作了详细地说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本发明创造的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本发明创造技术方案的实质和范围。
1.一种空气炮教具，其特征在于：包括储存箱、连接管、鼓风装置和炮管，所述储存箱上设有第一通孔，所述炮管的侧壁上设有第二通孔，所述连接管的两端分别与所述第一通孔连接和所述第二通孔连通，所述鼓风装置与所述炮管的一端连通，所述炮管的另一端设有炮口，所述连接管为透明连接管。
2.根据权利要求1所述的空气炮教具，其特征在于：所述第一通孔处连接有锥形管，所述锥形管的截面直径从一端到另一端逐渐减小，所述锥形管的截面直径较大的一端与所述第一通孔连通，所述锥形管的截面直径较小的一端设于所述连接管内。
3.根据权利要求1所述的空气炮教具，其特征在于：所述连接管为塑料波纹管或玻璃管。
4.根据权利要求1所述的空气炮教具，其特征在于：还包括炮球，所述炮球为塑料空心球，所述炮球设于所述储存箱中，所述鼓风装置进行鼓风后，所述炮球从所述储存箱中依次进入到所述连接管和所述炮管中最后从所述炮口中射出。
5.根据权利要求4所述的空气炮教具，其特征在于：还包括收集拍，所述收集拍包括手柄和与所述手柄的一端连接的拍框，所述拍框呈环状，所述拍框中连接有拍网，所述拍网由绳索编制而成，所述绳索为软磁性硅胶绳索；所述炮球上连接有铁片。
6.根据权利要求5所述的空气炮教具，其特征在于：所述炮球上连接有橡胶环，所述铁片设于所述橡胶环与所述炮球之间。
7.根据权利要求4所述的空气炮教具，其特征在于：还包括支架、万向轴和软管，所述炮管与所述支架通过万向轴铰接，所述炮管与所述鼓风装置之间通过软管相互连通。
8.根据权利要求4-7中任一项所述的空气炮教具，其特征在于：包括炮靶，所述炮靶包括呈盘装的本体，所述本体的一侧面上设有软泥，所述软泥用于粘附所述炮球。
9.根据权利要求1-7所述的空气炮教具，其特征在于：所述炮管包括两个直管和一个三通，所述三通上的两个连接口分别与两个直管连通，所述三通上的一个连接口与所述连接管连通，两个直管的轴线共线。
10.根据权利要求1-7所述的空气炮教具，其特征在于：还包括透明外罩，所述透明外罩中设有承接台；所述承接台包括两个竖向设置的支撑壁、两个对称设置的斜侧壁，一个水平设置的下侧壁，还包括两个水平设置的上侧壁，所述下侧壁、斜侧壁、上侧壁和支撑壁依次从内到外设置并相互连接，所述承接台的前部和后部与所述透明外罩连接；所述炮管与所述透明外罩连接，所述炮口设于所述透明外罩中，所述承接台设于所述炮口与所述储存箱之间；所述储存箱呈开口向上的盆状，所述连接管的一端设于所述透明外罩中，所述连接管的另一端穿出所述透明外罩；所述透明外罩上设有门洞，所述门洞中铰接有透明门体。
技术总结